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学生在何时的智商最高呢？或许在教师叫去说话、作业未完成找托言的时分，他们的智商正是得到了训练。究竟，正是在各种突发状况下，学生们必需要集中生智，从容应对，找出最佳解决办法，这样的情境恰恰是激起才智的良机。
正是在这些突发状况下，学生们面对着压力和应战，他们不能让自己的“小算盘”泄露。相反，他们要坚持镇定、明晰的脑筋，不被心情左右，理性考虑。不然就要闹笑话。
在大学生活中，有些状况尤为为难，但却在其他同学眼中成为了一件搞笑的工作，被一向记住。这些瞬间，常常让我们开怀大笑，而这种“救场”的要害技术，对大学生来说，好像也成为了一门必备的学识。
但是，真实让人敬服的是一位大学学长。早上睡模糊了，一醒来居然说了一句：“好想你呀，小烧杯。”
群里的气氛瞬间降为冰点，两位同学发出了问号，表明疑问。学长才想到自己的过错，立马发挥起了高中时期化学课代表的优势，罗列起了各种化学试验东西：“好想你呀，酒精灯；好想你呀，蒸发皿。”
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