机房防雷接地工程设计方案

  从目前情况去看，已经实行了新高考改革的省份非常多，像北京、天津、浙江、山东等省份，都已完成选科新模式的转型。在这些实行新高考的地区中，有些地区实行的

  当选科新模式刚启动时，学生和家长们都比较茫然和混乱，网上关于“如何选科”的说法也是多种多样。有些人觉得应结合学生的个人兴趣，

  其实不管哪一种方式，都不能仅仅依靠单一因素，在种种原因之中，学生们也要考虑未来的工作规划方向，选择比较适合的专业才行。

  然而从目前的形势来讲，在新的选科模式下，物理成为了学生的首选，因为这样同学们在未来报考专业时才能掌握“主动权”。

  因为若选择物理和化学这两门比较难的理科科目，很多同学都感觉“吃不消”。除此之外，历史作为“1”这门文史类必选学科，由于专业覆盖面比较低，未来的就业面也比较受限，并且历史需要依靠大量的背诵，

  因为每位同学都有“避难趋易”的心理，再结合未来就业的学科限制，像化学、历史这些学科就变得“冷门”起来。因此有人提出为了调动各科目的均衡发展，建议将“3+1+2”选科模式改为“3+2+1”模式。这样一来，史政、物信“捆绑”后，这两门学科有很大的可能性重新回归到“与物理同等重要”的地位。

  网上出现了两种声音，有一部分同学是持赞同意见，而另外一部分同学则认为这种调整相当于“换汤不换药”。

  ，“3+1+2”的模式必然会将化学的地位越选越低，但化学的重要性不能轻视。在调整后，物理和化学的均衡发展更加有助于推动行业的均衡发展。

  另一部分同学却不这么认为，他们都以为：将物理和化学作为必选项，又回归到文理分科的时代，

  这对理科比较弱的同学们来说十分不“友好”。说实话，这种调整能否真正落地还有待商讨，但在选科时有几个底层逻辑同学们能提前了解一下。

  只有科学地选科才能应对政策的变化，那么到底该如何选科才好呢？22年考生需要提前了解。

  首先，在选择科目时，同学们要有充足的心理上的准备，这就表现在选科的独立和冷静上，不盲从是最基本的态度。

  选科时同学们对未来充满了不确定，因此有极大几率会出现“看到大家选什么自己就选什么”的情况，这种盲从的态度，很可能会导致同学们选择并不对自己最合适的科目，

  若同学们只盯着未来哪种学科组合更好就业，就倾向于哪些学科，那么未来在学习时，

  查阅目标院校、目标专业对于学科的限制条件，有的放矢，才更容易选择到对自己最合适的学科。